Asyiknya Belajar Online dengan Aplikasi Android Buatan Sendiri Lewat Jagel.id

Oleh: Abdul Hayyi, S.S.

Penerapan PPKM oleh pemerintah bukan hanya berdampak pada kegiatan-kegiatan ekonomi masyarakat, namun dunia pendidikan juga terkena imbasnya. Sekolah-sekolah kembali ditutup untuk sementara. Akibat virus Copid-19 varian baru telah merebak di mana-mana. Maka, belajar dari rumah adalah pilihan bagi sekolah-sekolah yang terkena dampaknya. Karena biar bagaimana pun proses belajar mengajar tidak boleh berhenti. Sekolah harus tetap eksis memfasilitasi peserta didik untuk bisa belajar.

Akan tetapi, pada kenyataanya belajar dari rumah (BDR) atau pun pembelajaran jarak jauh (PJJ) masih sulit diterapkan. Kalau bukan karena guru yang benar-benar berdedikasi tinggi dan kreatif tentunya pembelajaran model ini sulit terlaksana. Berbagai kesulitan yang dihadapi oleh guru dalam melaksanakan tugasnya menjadi PR tersendiri yang memang seharusnya diselesaikan atau dicarikan jalan keluar yang tepat.

Untuk itu pada kesempatan ini saya akan sedikit berbagi pengalaman soal PJJ yang pernah saya lakukan. Barangkali ini bisa menjadi perbandingan atau pun varian yang bisa dipakai oleh pendidik yang selama ini mungkin sudah bosan dengan cara-cara yang biasa digunakan. Atau barang kali cara ini sudah biasa diterapkan, namun mungkin ada kekhasan lain yang patut dijadikan acuan atau sekedar bahan bacaan.

#Manfaat dan Tujuan Belajar Online dengan Aplikasi Android Buatan Sendiri

Ada beberapa alasan manfaat belajar online dengan aplikasi berbasis android buatan sendiri. Diantaranya bagi peserta didik, akan merasa tertantang untuk belajar. Peserta didik juga akan lebih resfek (menerima) model pembelajaran yang dikemas dalam bentuk aplikasi android. 

Sedangkan bagi guru akan mempermudah mengontrol dan mengarahkan siswa. Karena buatan sendiri, tentu bagi guru juga akan sangat mudah menggunakan dan mengaplikasikannya.

Ada pun tujuan dari belajar online dengan aplikasi buatan sendiri adalah untuk memperoleh dampak yang maksimal dengan dibantu oleh teknologi aplikasi bebasis android. Yang pada akhirnya pengetahuan dan wawasan siswa terhadap suatu materi atau pelajaran akan meningkat.

#Pengertian Belajar Online dengan Aplikasi Android Buatan Sendiri Lewat Jagel.id

Kata kunci:  belajar online, aplikasi, android, Jagel.id.

Pembelajaran online pertama kali dikenal karena pengaruh dari perkembangan pembelajaran berbasis elektronik (e-learning) yangdiperkenalkan oleh Universitas Illionis melalui sistem pembelajaran berbasis komputer (Hardiayanto). Online learning merupakan suatu sistem yang dapat memfasilitasi siswa belajar lebih luas, lebih banyak, dan bervariasi. Melalui fasilitas yang disediakan oleh sistem tersebut, siswa dapat belajar kapan dan dimana saja tanpa terbatas oleh jarak, ruang dan waktu. Materi pembelajaran yang dipelajari lebih bervariasi, tidak hanya dalam bentuk verbal, melainkan lebih bervariasi seperti visual, audio, dan gerak. (Dalam Riyana, hal 14)

Aplikasi (menurut KBBI) adalah program komputer atau perangkat lunak yang didesain untuk mengerjakan tugas tertentu. 

Sedangkan pengertian Android menurut situs Wikipedia adalah sistem operasi berbasis Linux yang dirancang untuk perangkat bergerak layar sentuh seperti telepon pintar dan komputer tablet.

Sementara itu, Jagel.id merupakan platform penyedia jasa pembuatan aplikasi Android secara gratis. Jagel.id adalah aplikasi startup yang membantu bisnis untuk mendigitalkan bisnisnya. Disini, orang dapat membuat aplikasi Android sendiri secara instan melalui Jagel.id. Cukup dengan download dan install aplikasi Jagel.id untuk membuat aplikasi Android yang diinginkan. 

Dari beberapa pengertian tadi dapat disimpulkan Belajar Online dengan Aplikasi Android Buatan Sendiri Melalui Jagel.id adalah pembelajaran yang dilakukan secara online (dalam jaringan) dengan memanfaatkan teknologi telepon pintar dan perangkat lunak berbasis android yang dibuat sendiri oleh seorang guru. Aplikasi android tersebut dapat dibuat oleh guru dengan menggunakan bantuan sofware pembuat aplikasi andriod Jagel.id.

#Tahapan dalam Kegiatan Belajar dengan Aplikasi Android

A. Membuat Aplikasi berbasis Android Melalui Situs Jagel.id

Sebelum mulai melakukan PJJ terlebih dahulu guru membuat aplikasi pembalajaran online dengan bantuan sofware pembuat aplikasi andriod Jagel.Id. Ada dua pilihan untuk membuat aplikasi melalui Jagel.id. Yaitu bisa melalui situs Jagel.id langsung, atau dengan menggunakan aplikasi Jagel.id yang bisa diunduh di Play Store. Nama aplikasinya yang tertera di Playstore yaitu Buat Aplikasi Android (+Ojek Online)-Jagel. 

Untuk lebih jelasnya aplikasi Jagel.id merupakan aplikasi untuk membuat aplikasi. Begitu juga situs Jagel.id juga merupakan situs atau website untuk membuat aplikasi android. Jadi kedua-duanya memiliki fungsi yang sama. Baik aplikasi Jagel.id maupun situs Jagel.id bisa dipakai untuk membuat aplikasi. Mana yang mau dipilih? Kalau menurut saya harus menggunakan kedua-keduanya. 

Setelah mendowload aplikasi Jagel.id di playstore, silakan install di perangkat ponsel. Setelah itu kita sudah bisa membuat aplikasi dengan langkah-langkah sebagai berikut.

1. Membuka aplikasi Jagel.id
2. Mendaftar dengan menggunakan alamat surel (surat elektronik), atau nomor ponsel.
3. Masuk ke aplikasi jagel dengan akun yang sudah didaftar
4. Mulai membuat aplikasi dengan mengatur template, warna, menu, dan lain-lain.
5. Mengunduh link aplikasi yang sudah dibuat sendiri

Ada pun aplikasi yang pernah saya buat sendiri adalah aplikasi Basindon. Karena kebetulan saya adalah guru bahasa Indonesia, jadi saya memilih kata “basindon” untuk memudahkan mengingat serta menjadi brand tersendiri yang mungkin bisa lebih familiar bagi siswa-siswi.

Karena tugas guru yang paling penting adalah mengemas semenarik mungkin aplikasi yang dibuatnya. Mulai dari pemberian nama aplikasi, memilih warna dasar yang pas, atau penambahan menu-menu. Misalnya seperti menu-menu yang sudah saya buat di aplikasi Basindon antara lain, menu materi pelajaran, tugas, daftar nilai, daftar hadir, karya siswa, dan gruf chat. 

Usahakan juga dalam membuat tampilan menu tidak terlalu ramai karena akan membingungkan siswa. Buatlah menu-menu sesuai kebutuhan pembelajaran. Kalau pun ada menu permainan buatlah menu permainan yang tidak jauh-jauh dari pembelajaran. Misalnya quiz pembelajaran, game pembelajaran, teka-teki pembelajaran, dll.

B. Membagikan Aplikasi kepada Siswa.

Setelah aplikasi pembelajaran sudah jadi, saatnya membagikannya kepada siswa. Guru dapat mengirimkan link download aplikasi melalui gruf Whatshap. Jika memungkinkan guru juga bisa mengupload aplikasi buatannya sendiri di Playstore. Sehingga guru tinggal mengarahkan siswa untuk mengunduhnya melalui Playstore. Akan tetapi kebetulan saya tidak memiliki akun Playstore Developer jadi saya cukup membagikan linknya melalui gruf chat whatshap atau pun facebook.

C. Memulai Pembelajaran

Setelah masing-masing siswa mendowload aplikasi yang dibuat oleh guru, maka pembelajaran pun sudah bisa dimulai.  Tentunya mengikuti jadwal yang sudah ditentukan oleh pihak sekolah. Persiapan selanjutnya yang tidak boleh ketinggalan tentu saja adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Berikut ini adalah model RPP yang sudah saya buat dan terapkan di sekolah online.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : MTS NW BORO’TUMBUH

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : IX / 1 (Ganjil)

Alokasi Waktu : 60 Menit

Materi Pokok : Teks Laporan Percobaan 

Sub Materi Pokok : Membuat teks laporan percobaan

I. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:

• Memahami langkah-langkah membuat teks laporan 
• Menerapkan langkah-langkah membuat teks laporan melalui latihan dan membuat teks laporan percobaan.

II. Media Pembelajaran, Alat dan Sumber Belajar

Media : Laptop, Ponsel, Aplikasi Basindon, Whatshap.

Sumber Belajar : Buku Bahasa Indonesia Siswa Kelas IX, Kemendikbud, Tahun 2018

III. Langkah-Langkah Pembelajaran

Kegiatan Pendahuluan (5 Menit)

• Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa  untuk  memulai pembelajaran melalui gruf chat Whatshap
• Mengarahkan siswa untuk mulai membuka aplikasi Basindon
• Mengarahkan siswa untuk mengisi daftar hadir di aplikasi Basindon sebagai sikap disiplin.

Kegiatan Inti (40 menit)

1. Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat bahan bacaan terkait materi Langkah-Langkah Membuat Teks Laporan melalui aplikasi Basindon.
2. Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin hal yang belum dipahami dan menanyakannya langsung melalui aplikasi Basindon.
3. Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok atau individu untuk membuat teks laporan percobaan.
4. Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait Langkah-Langkah Membuat Teks Laporan. Peserta didik kemudian diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami melalui aplikasi Basindon.

Kegiatan Penutup (5 Menit)

• Peserta didik membuat rangkuman/simpulan pelajaran tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan. 
• Guru membuat rangkuman/simpulan pelajaran tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan. 

Penilaian

• Penilaian Pengetahuan: berupa tes tertulis pilihan ganda & tertulis uraian.
• Penilaian Keterampilan: berupa penilaian unjuk kerja, penilaian proyek, penilaian produk. Contoh pertanyaan, “Susunlah laporan percobaan berdasarkan hasil percobaan yang kamu lakukan sendiri di rumah. Kumpulkan hasil percobaanmu minggu depan dengan cara mengunggahnya di aplikasi Basindon!”

Boro’Tumbuh, ...... Juli 2021

Kepala Sekolah,

H. Ma’ruf, M.Pd (NIP. 197112312008011076)

Guru Mapel,

Abdul Hayyi, S.S. (NPK. 5831500196035)

---------------------------------------------------------------------

Kesimpulan dan Saran

Belajar dengan menggunakan aplikasi berbasis android buatan sendiri memang sangat cocok diterapkan pada pembelajaran jarak jauh. Sebab, siswa dapat dengan mudah membuka aplikasi melalui ponselnya. Seperti aplikasi basindon yang pernah saya buat sangat memudahkan saya dalam membimbing siswa belajar dengan sistem jarak jauh. Lebih-lebih aplikasi yang saya buat sudah difasilitasi dengan fitur-fitur yang mempermudah interaksi dan komunikasi antara guru dan murid. Semisal fitur diskusi dan chat. Dari fitur diskusi sendiri semua siswa bisa bergabung untuk memperbincangkan pembelajaran yang sedang diikuti. Sedangkan di fitur chat siswa dapat bertanya langsung kepada guru tentang materi pelajaran yang belum dipahaminya.

Bagi Bapak/Ibu guru yang belum mencoba belajar jarak jauh dengan menggunakan aplikasi buatan sendiri kini saatnya mencoba. Tentu di sini saya tidak menyarankan untuk menggunakan Jagel.id saja. Karena aplikasi ini merupakan salah satu dari sekian banyak situs pembuat aplikasi gratisan yang bisa dicoba. Semisal Appgeyser, AppMakr, Appy pie, dll. Situs-situs tersebut silakan dicari di google kemudian pelajari cara kerjanya. Tapi buat guru yang sudah bisa coding tentu lain ceritanya. Dia bisa saja membuat aplikasi tanpa bantuan situs-situs yang saya sebutkan tadi. Hasilnya juga tentu akan lebih spesial kalau kita bisa coding sendiri. 

Intinya sekarang adalah, mari kita berkreasi dengan mencoba hal-hal baru. Salah satunya dengan membuat aplikasi pembelajaran yang menarik dan inovatif.

Selamat berkreasi.

Rerferensi:

• https://www.pustaka.ut.ac.id/lib/wp-content/uploads/pdfmk/TPEN4401-M1.pdf
• https://id.wikipedia.org/wiki/Android_(sistem_operasi)
• https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/aplikasi
• https://jagel.id/